Mots mêlés anglais sur la famille en 6e
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Le vocabulaire de la famille fait partie des tout premiers champs lexicaux abordés en anglais, parce qu'il permet à chaque élève de parler de son entourage avec des mots concrets et déjà compris en français par analogie. Cette grille reprend les quatorze mots les plus courants du champ lexical familial, pour les faire relire et retrouver après une séquence d'introduction ou de révision.
Quatorze mots se cachent dans une grille de quatorze cases de côté, à chercher dans les huit directions, diagonales inversées comprises. Elle convient à un rituel de reprise avant un contrôle de vocabulaire, à un travail en autonomie pendant qu'un groupe passe à l'oral, ou à une activité de fin de séquence sur la famille.
La grille, à jouer ou à imprimer
Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.
| H | M | U | W | E | H | P | E | N | P | C | E | S | U |
| L | Y | O | V | D | T | N | L | I | O | U | A | M | D |
| E | I | S | O | G | R | A | N | D | P | A | T | M | N |
| V | E | T | R | E | H | T | O | R | B | G | A | R | S |
| R | E | T | S | I | S | C | R | E | H | T | A | F | P |
| B | I | S | G | R | A | N | D | M | O | T | H | E | R |
| P | I | E | G | L | E | F | O | O | N | T | O | C | A |
| A | N | I | S | U | O | C | A | A | E | L | T | O | A |
| R | M | O | T | H | E | R | E | M | E | O | R | A | A |
| E | T | E | M | N | N | T | T | F | I | N | I | A | R |
| N | D | P | N | E | L | C | N | U | I | L | R | T | O |
| T | E | U | X | E | E | T | O | E | E | T | Y | O | T |
| S | R | L | D | O | P | E | C | I | T | W | I | N | S |
| D | A | U | G | H | T | E | R | A | O | R | I | E | Q |
Les 14 mots à trouver
- BROTHER
- COUSIN
- DAUGHTER
- FAMILY
- FATHER
- GRANDMOTHER
- GRANDPA
- MOTHER
- NEPHEW
- NIECE
- PARENTS
- SISTER
- TWINS
- UNCLE
Cette fiche porte le numéro de grille 20261026, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites, voir la licence classe et école.
Mother, father et parents, un mot qui ne se traduit pas mot à mot
FAMILY désigne l'ensemble du foyer, mais le mot PARENTS mérite un arrêt particulier : en anglais, il ne désigne que le père et la mère, MOTHER et FATHER, jamais l'ensemble des membres de la famille comme en français où « les parents » peut inclure oncles, tantes ou grands-parents. C'est l'un des pièges de vocabulaire les plus fréquents en 6e, et la grille offre l'occasion de le rappeler avant même de chercher le mot. Autour de ce noyau, SISTER et BROTHER désignent la sœur et le frère, tandis que DAUGHTER nomme la fille par rapport à ses parents. DAUGHTER illustre à lui seul le décalage entre l'anglais parlé et l'anglais écrit : le groupe GH ne se prononce pas, ce qui explique pourquoi ce mot est souvent mal orthographié à l'oral dicté. Une fois ces sept mots retrouvés dans la grille, un exercice complémentaire simple consiste à les faire replacer dans un arbre généalogique dessiné au tableau.
Grandmother, grandpa, uncle, la famille élargie en anglais
GRANDMOTHER est l'un des mots les plus longs de la grille, tandis que GRANDPA, plus court et plus familier, désigne le grand-père dans un registre courant : les deux mots cohabitent dans la même grille pour montrer qu'un même lien de famille peut s'exprimer de façon plus ou moins formelle. UNCLE nomme l'oncle, NEPHEW le neveu et NIECE la nièce. NEPHEW cache un piège de prononciation : le groupe PH s'y prononce comme un F, un peu comme dans le mot français « phare ». COUSIN, de son côté, se prononce très différemment de son équivalent français, ce qui surprend souvent à la première écoute en classe. TWINS, enfin, désigne les jumeaux ou les jumelles sans distinction de genre dans le mot lui-même, contrairement au français qui distingue les deux formes selon qu'il s'agit de garçons ou de filles. Ce deuxième groupe de sept mots complète le premier pour couvrir l'ensemble d'un arbre généalogique simple, du cercle proche au cercle élargi.
Retrouver les quatorze mots avant de les réutiliser à l'oral
Une fois la grille complétée, l'intérêt du vocabulaire de la famille est de pouvoir être réemployé immédiatement : demander à chaque élève de présenter sa propre famille en anglais avec trois ou quatre des mots retrouvés, sans viser l'exhaustivité ni la phrase complexe. Cette grille de quatorze cases de côté se cherche dans les huit directions, diagonales inversées comprises, ce qui demande de balayer aussi les lignes obliques une fois les mots horizontaux et verticaux épuisés. Pour continuer le travail sur l'anglais en 6e, le thème langues réunit d'autres grilles de vocabulaire étranger, les autres grilles prévues pour la 6e permettent de varier les révisions, et le hub des grilles en anglais permet de retrouver l'ensemble des thèmes déjà disponibles dans cette langue.
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