Mots mêlésMots mêlés du vocabulaire de géométrie en 6e
14 mots cachés · grille 14 × 14 · sens de lecture : → ← ↓ ↑ ↘ ↙ ↗ ↖
Le cours de géométrie en 6e installe un vocabulaire précis, celui des instruments comme le COMPAS ou le RAPPORTEUR autant que celui des figures et des tracés, du CERCLE au TRIANGLE. Cette grille reprend ce lexique déjà manipulé en classe pour le faire relire et retrouver, sans remplacer la leçon ni les exercices de construction.
Quatorze mots se cachent dans une grille de quatorze cases de côté, à chercher dans les huit directions, diagonales inversées comprises. Elle convient à un rituel de reprise avant une évaluation, à un exercice de vocabulaire en autonomie ou à un moment calme entre deux séances de construction géométrique.
La grille, à jouer ou à imprimer
Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.
| D | T | S | E | E | L | G | N | A | U | L | L | A | D |
| E | A | E | C | P | Q | U | R | S | P | R | E | E | R |
| L | U | G | I | L | U | D | E | N | O | T | I | L | O |
| L | R | M | R | S | R | I | C | L | T | R | A | C | I |
| R | D | E | T | A | L | A | I | T | S | I | S | R | T |
| U | B | N | A | P | O | M | R | M | R | A | O | E | E |
| E | O | T | I | M | S | E | T | I | S | N | A | C | A |
| T | S | E | D | O | A | T | C | A | O | G | M | U | O |
| R | O | T | E | C | N | R | E | U | M | L | U | I | R |
| O | R | E | M | S | G | E | S | O | M | E | E | F | N |
| P | I | L | S | D | E | B | S | I | E | O | L | E | N |
| P | N | O | Y | A | R | O | I | C | T | S | P | S | N |
| A | A | L | T | G | T | M | B | D | Q | I | N | C | U |
| R | L | E | Q | U | E | R | R | E | C | L | S | S | E |
Les 14 mots à trouver
- ANGLE
- BISSECTRICE
- CERCLE
- COMPAS
- DIAMÈTRE
- DROITE
- ÉQUERRE
- LOSANGE
- MÉDIATRICE
- RAPPORTEUR
- RAYON
- SEGMENT
- SOMMET
- TRIANGLE
Cette fiche porte le numéro de grille 20261025, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites, voir la licence classe et école.
La fiche telle qu'elle s'imprime
Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.
Le compas, l'équerre et le rapporteur, les trois instruments du géomètre
Le COMPAS trace un CERCLE ou reporte une longueur d'un point à un autre, l'ÉQUERRE vérifie qu'un ANGLE est droit ou permet de tracer une DROITE perpendiculaire à une autre, et le RAPPORTEUR mesure la valeur exacte d'un angle en degrés. Ces trois instruments accompagnent toute la scolarité en géométrie, du premier tracé d'un cercle en 6e aux constructions plus complexes des classes suivantes. Dans la grille, RAPPORTEUR est l'un des mots les plus longs à repérer, ce qui oblige souvent à le chercher en diagonale plutôt qu'à l'horizontale où il ne tiendrait pas sur une seule ligne sans déborder. ÉQUERRE, avec son double R, mérite aussi une relecture attentive une fois trouvé, pour vérifier que les deux lettres ont bien été comptées. Ce trio d'instruments peut servir de point de départ à un rappel oral avant la recherche : demander à la classe de nommer l'instrument qui correspond à chaque mot avant même d'ouvrir la grille.
Du rayon au diamètre, le vocabulaire du cercle et des figures
Un CERCLE se décrit par son RAYON, la distance du centre à un point du cercle, et par son DIAMÈTRE, qui traverse le cercle de part en part : la grille place ces deux mots proches l'un de l'autre, ce qui invite à ne pas les confondre en cherchant. Le TRIANGLE et le LOSANGE sont deux figures que la 6e apprend à construire et à nommer précisément, chacune définie par ses côtés et par ses angles, quand le mot SOMMET désigne justement le point où deux côtés se rencontrent. Le SEGMENT, enfin, désigne une portion de DROITE limitée par deux points, la brique de base de toute figure géométrique. Ce groupe de sept mots couvre l'essentiel du lexique de construction vu en 6e, ce qui permet, une fois la grille terminée, de demander à la classe de définir chaque mot retrouvé avec ses propres phrases, plutôt que de se contenter de l'avoir localisé dans la grille.
La bissectrice et la médiatrice, deux tracés qui partagent en deux
La BISSECTRICE partage un ANGLE en deux angles égaux, tandis que la MÉDIATRICE partage un segment en deux parties égales à angle droit : deux tracés que la 6e découvre presque en même temps et qu'il est facile de confondre tant leurs noms se ressemblent. Ces deux mots, parmi les plus longs de la grille, demandent une lecture lettre après lettre une fois repérés, pour vérifier qu'on ne lit pas l'un à la place de l'autre. La grille peut ainsi servir de point de départ à une distinction orale claire avant de reprendre les instruments : qu'est ce qui est partagé en deux, un angle ou un segment, et avec quel instrument le tracé se construit il. Pour continuer le travail sur le vocabulaire scientifique de la 6e, le thème sciences réunit d'autres grilles techniques, le répertoire complet du niveau 6e regroupe l'ensemble des fiches de la classe, et l'entrée en histoire proposée par la Grèce antique en 6e permet de varier les disciplines abordées dans la même séquence.