Mots mêlésMots mêlés de la nature des mots au CE2
11 mots cachés · grille 11 × 11 · sens de lecture : → ↓ ↘ ↗
Cette grille de mots mêlés réunit onze mots utilisés en grammaire au CE2, du NOM au VERBE, en passant par l'ADJECTIF, l'ADVERBE, l'ARTICLE et le PRONOM. On y trouve aussi des notions travaillées dans les mêmes séances : le GENRE, le PLURIEL, l'ACCORD, le SUJET et la PHRASE. Ce ne sont pas des objets à dessiner mais des catégories grammaticales : la recherche demande de connaître le mot avant de le repérer parmi les lettres.
La grille fait onze cases de côté et se lit dans quatre sens : de gauche à droite, de haut en bas, et sur les deux diagonales. ADJECTIF, avec ses huit lettres, est le mot le plus long de la liste ; NOM, trois lettres seulement, se glisse plus vite dans le quadrillage. De quoi occuper une fin de séance de grammaire ou un temps d'autonomie. Beaucoup de ces mots se retrouvent d'une année à l'autre, ce qui permet de comparer les progrès entre le CE1 et le CE2.
La grille, à jouer ou à imprimer
Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.
| A | S | O | E | A | E | T | E | E | A | M |
| V | D | U | P | T | R | B | M | V | O | D |
| E | S | J | J | H | R | T | A | N | R | T |
| R | B | L | E | E | R | E | I | O | N | U |
| B | A | L | V | C | T | A | C | C | P | N |
| E | S | D | G | E | T | C | S | O | L | O |
| N | A | S | R | E | A | I | S | E | U | E |
| T | N | E | M | D | N | E | F | R | R | I |
| S | C | I | A | G | D | R | P | S | I | E |
| M | P | R | O | N | O | M | E | E | E | M |
| D | U | O | D | G | U | E | T | E | L | E |
Les 11 mots à trouver
- ACCORD
- ADJECTIF
- ADVERBE
- ARTICLE
- GENRE
- NOM
- PHRASE
- PLURIEL
- PRONOM
- SUJET
- VERBE
Cette fiche porte le numéro de grille 20261008, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites, voir la licence classe et école.
La fiche telle qu'elle s'imprime
Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.
Onze mots de grammaire à repérer sans dessin pour guider l'œil
Une grille de mots mêlés classique s'appuie souvent sur une image mentale : un animal, un légume, un instrument que l'on visualise avant de le chercher dans le quadrillage. Ici, rien de tel. NOM, VERBE, ADJECTIF, ADVERBE, ARTICLE et PRONOM ne se dessinent pas : ce sont des catégories que l'enfant doit connaître par cœur pour les repérer lettre après lettre. La difficulté ne vient donc pas de la taille de la grille, raisonnable avec ses onze cases de côté, mais du vocabulaire lui-même. Un enfant qui hésite encore entre un ADJECTIF et un ADVERBE cherchera plus lentement, ce qui rend cette fiche utile aussi comme repérage : celui qui trouve vite les onze mots maîtrise sans doute déjà les notions, celui qui peine peut avoir besoin d'un rappel avant l'exercice suivant. Beaucoup d'élèves distinguent bien ADJECTIF et ADVERBE à l'oral, mais confondent encore leur usage à l'écrit, ce qui rend la relecture après la grille tout aussi utile que la recherche elle-même.
Accord, genre et pluriel, trois mots qui se répondent dans la grille
Cinq des onze mots de la grille ne nomment pas une catégorie grammaticale mais un phénomène qui les relie entre eux. GENRE et PLURIEL décrivent ce qui change dans un mot ; ACCORD décrit la règle qui fait dépendre l'ADJECTIF du NOM qu'il complète. SUJET, de son côté, renvoie à la fonction qui commande le VERBE dans la PHRASE. La grille mélange ainsi deux niveaux de vocabulaire, la nature des mots et les notions qui l'entourent, exactement comme une leçon de grammaire le fait en une seule séance. Sur le papier, ACCORD et ADJECTIF partagent la lettre C sans se croiser dans la grille, et GENRE, avec ses cinq lettres, se glisse presque aussi vite que SUJET ou VERBE, également longs de cinq lettres. PRONOM et ARTICLE, eux, se ressemblent par la longueur, sept lettres chacun, sans partager la moindre racine.
Prolonger la grille dans la suite de la séance de grammaire
Une fois les onze mots trouvés, la grille se prête à un prolongement simple : reprendre chaque terme et demander un exemple. Un NOM propre et un NOM commun, un ADJECTIF qualificatif accordé au PLURIEL, une PHRASE où le SUJET n'est pas placé en tête. Cinq à dix minutes suffisent pour transformer la fiche en point de départ d'un rappel de leçon plutôt qu'en simple occupation de fin de matinée. Elle convient aussi comme évaluation légère avant une dictée où l'accord en GENRE et en nombre sera vérifié. Pour varier les entrées sur le français, le hub des grilles consacrées au français régroupe d'autres fiches de vocabulaire et d'orthographe. Le niveau se retrouve dans son ensemble sur la page qui rassemble les grilles de CE2, et pour créer une grille sur une leçon précise qui ne figure pas encore au catalogue, le générateur permet de composer sa propre liste de mots.