Mots mêlésMots mêlés d'Halloween au CP : neuf mots pour les petits lecteurs
9 mots cachés · grille 9 × 9 · sens de lecture : → ↓
Neuf mots d'Halloween dans une grille de neuf cases de côté, et pas un seul piège de lecture : tout se lit de gauche à droite ou de haut en bas, dans le sens que l'on apprend au CP. NOIR, NUIT et PEUR tiennent en quatre lettres ; SORCIÈRE, huit lettres, fait figure de géant au milieu de la fiche.
C'est une grille de fin octobre, à distribuer le jour où la classe ne parle plus que de déguisements. Elle ne demande aucun prérequis : un enfant qui ne déchiffre pas encore peut la réussir entièrement en comparant les lettres une à une, et c'est précisément ce qui la rend utilisable en classe entière.
Aperçu de la grille
| N | U | I | T | A | T | A | M | L |
| S | P | O | N | O | I | R | A | E |
| B | A | L | A | I | O | P | S | C |
| F | A | N | T | O | M | E | Q | F |
| P | E | U | R | T | A | P | U | L |
| O | U | L | T | E | R | S | E | S |
| P | O | T | I | O | N | R | V | N |
| N | B | O | N | B | O | N | M | E |
| I | S | O | R | C | I | E | R | E |
Les 9 mots à trouver
- BALAI
- BONBON
- FANTÔME
- MASQUE
- NOIR
- NUIT
- PEUR
- POTION
- SORCIÈRE
Cette fiche porte le numéro de grille 20261001, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites.
La fiche telle qu'elle s'imprime
Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.
Mettre les mots en bouche avant de distribuer la fiche
Au CP, le mot doit exister à l'oreille avant d'exister sur la page. Prenez cinq minutes avant la fiche : on nomme ce que l'on voit dans les vitrines du quartier, on frappe les syllabes de SOR-CIÈ-RE et de FAN-TÔ-ME, on cherche qui commence pareil. BALAI et BONBON partagent leur première lettre, NOIR et NUIT également, et ce détail sert directement pendant la recherche : un enfant qui a repéré que deux mots démarrent de la même façon sait qu'il devra vérifier la suite avant de se réjouir. BONBON offre en prime un cadeau de phonologie, deux syllabes identiques collées l'une à l'autre, que les élèves reconnaissent à l'œil dès qu'on le leur a fait entendre. Terminez ce temps oral par une devinette pour chaque mot un peu long : ce que la sorcière prépare dans son chaudron, ce sur quoi elle se déplace, ce que l'on met sur son visage pour ne pas être reconnu. Les enfants répondent, vous écrivez le mot au tableau, et la moitié de la liste est déjà connue avant la distribution.
Canaliser l'excitation du 31 octobre
Le 31 octobre, l'énergie de la classe monte toute seule et la fiche arrive rarement dans le calme. Deux réglages aident. Le premier consiste à annoncer la règle du jeu avant de distribuer, feutre en main et feuille encore retournée : on cherche un mot à la fois, dans l'ordre de la liste, et on lève le doigt quand il est entouré. Le second consiste à imposer l'ordre de recherche plutôt que de laisser chacun partir où il veut. Commencez par MASQUE, le seul mot de cette grille écrit du haut vers le bas : toute la classe le cherche en même temps, on le valide ensemble au tableau, et le silence retombe de lui-même. Les huit autres se lisent à l'horizontale, ce qui simplifie beaucoup la consigne suivante — après MASQUE, on ne regarde plus que les lignes. Prévoyez enfin une sortie pour les plus rapides, annoncée dès le début et non dix minutes plus tard : retourner sa feuille et dessiner le mot de son choix suffit à occuper ceux qui auraient terminé avant les autres.
Quand la moitié de la classe ne déchiffre pas encore
Fin octobre, l'écart entre les élèves est à son maximum : certains lisent des phrases entières, d'autres reconnaissent à peine leur prénom. Cette grille fonctionne pour les deux, à condition de la présenter comme une chasse aux lettres et non comme une lecture. L'enfant qui ne déchiffre pas pose son doigt sur la première lettre du modèle, la repère dans la grille, puis avance lettre après lettre : le mot se reconstitue sans avoir jamais été lu. FANTÔME et SORCIÈRE sont les deux à surveiller, car leurs accents disparaissent dans la grille et déroutent ceux qui comparent caractère par caractère ; une phrase d'explication suffit à lever l'obstacle. Pour l'élève qui bloque complètement, indiquez la ligne du mot sans le montrer : la trouvaille lui reste, et l'aide ne se voit pas. Recopiez enfin la liste au tableau en gros caractères : l'aller-retour entre la colonne et le carré épuise les plus fragiles. Pour prolonger, L'automne au CP reste dans la même saison avec un lexique plus scolaire, la version CE2 d'Halloween attend les grands frères et sœurs, et toutes les grilles de fêtes sont regroupées par niveau.