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CM1 · saisons

Mots cachés d'hiver pour le CM1, douze mots à retrouver

12 mots cachés · grille 12 × 12 · sens de lecture : → ← ↓ ↑ ↘ ↗

Un paysage de montagne enneigé avec une marmotte endormie dans son terrier, des patineurs sur un lac gelé, une paire de raquettes plantée dans la neige et un soleil rouge.

Douze mots cachés dans une grille de douze cases sur douze, avec six sens de lecture : de gauche à droite et à l'envers, de haut en bas et de bas en haut, plus les diagonales qui descendent et qui montent vers la droite. Pour le CM1, la fiche d'hiver franchit un cap : on ne lit plus seulement dans le sens de l'écriture.

Le vocabulaire va de la météo, AVALANCHE, BLIZZARD, VERGLAS, à la vie de la montagne, MARMOTTE ou HIBERNER, en passant par la glisse avec PATINOIRE et RAQUETTE. SOLSTICE ancre le tout dans le calendrier. Le corrigé est fourni avec la grille.

La grille, à jouer ou à imprimer

Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.

ERULEGNEELII
EREGNOCHSADU
AUNORDCEUHDM
GAMLRNTCEIRA
EREAAARIRBAR
ORELMSETDEZM
AIALFEPSURZO
AVNAODLLONIT
ANSSTNIOPELT
SALGREVSMRBE
EERETTEUQARF
EERIONITAPEE

Les 12 mots à trouver

  • AVALANCHE
  • BLIZZARD
  • CONGÈRE
  • ENGELURE
  • GRÊLON
  • HIBERNER
  • MARMOTTE
  • PATINOIRE
  • POUDREUSE
  • RAQUETTE
  • SOLSTICE
  • VERGLAS

Cette fiche porte le numéro de grille 20261505, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites, voir la licence classe et école.

La fiche telle qu'elle s'imprime

Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.

Rendu réel de la fiche imprimable Mots cachés de l'hiver au CM1 Rendu réel du corrigé de la fiche Mots cachés de l'hiver au CM1

Un mot lu à l'envers ne se cherche pas comme les autres

Dans cette grille, un mot peut être écrit de droite à gauche ou de bas en haut. L'œil de l'enfant, entraîné à repérer l'initiale d'un mot, ne trouve alors plus rien : c'est la dernière lettre qui se présente en premier. Pour HIBERNER, il faut chercher le R final, puis remonter la ligne vers la gauche. Pour MARMOTTE, le E de la fin ouvre la piste, suivi des deux T côte à côte.

Une méthode simple s'enseigne en deux minutes : choisir une lettre rare dans le mot, comme le double Z de BLIZZARD ou le Q de RAQUETTE, la chercher dans toute la grille, puis tester ses voisines dans les six directions. Les lettres rares font gagner du temps parce qu'elles sont peu nombreuses. Précisez que les diagonales qui vont vers la gauche n'existent pas dans cette grille : c'est une direction de moins à surveiller.

Du verglas à la congère, le vocabulaire précis de la neige et du gel

Chaque mot nomme un phénomène distinct, et la grille est l'occasion de ne pas les confondre. Le VERGLAS est une fine couche de glace qui se forme sur le sol, souvent presque invisible. La CONGÈRE est un amas de neige entassé par le vent. Le BLIZZARD est un vent violent chargé de neige, mot emprunté à l'anglais. La POUDREUSE désigne une neige fraîche et légère, et l'AVALANCHE une masse de neige qui se détache dans une pente.

Le GRÊLON, lui, n'est pas un flocon : c'est un grain de glace formé dans un nuage d'orage. L'ENGELURE touche la peau exposée au froid et partage sa racine avec le verbe geler. Deux accents à surveiller : le È de CONGÈRE et le Ê de GRÊLON, absents de la grille mais à rétablir sur le cahier. Une carte d'identité par mot, avec définition, exemple et mot de la même famille, occupe bien une vingtaine de minutes.

Organiser l'atelier : binômes, crayons et mots longs d'abord

La grille compte cent quarante-quatre cases, ce qui laisse de la place à la dispersion. En binôme, l'un cherche pendant que l'autre vérifie l'orthographe sur la liste, puis on échange les rôles au bout de quelques mots. Un temps de vingt minutes est raisonnable, avec une pause de regard entre deux passages.

Pour différencier, donnez aux élèves en difficulté les trois mots de neuf lettres à chercher en premier : AVALANCHE, PATINOIRE et POUDREUSE. Ils sont longs, donc plus faciles à repérer, et leur découverte enlève de la matière à la grille. La fiche convient moins aux enfants qui déchiffrent encore lentement : pour eux, une grille à trois sens de lecture sera plus confortable.

Marmotte, solstice, raquette : prolonger vers les sciences et le sport

HIBERNER ouvre une séance de sciences : la MARMOTTE passe la mauvaise saison dans son terrier, le corps au ralenti. Une recherche documentaire d'une demi-heure suffit pour comparer avec un autre animal. SOLSTICE mène à l'astronomie : vers le 21 décembre, dans l'hémisphère nord, c'est la journée la plus courte de l'année. Relever chaque semaine l'heure du coucher du soleil sur un cahier montre le retour de la lumière.

RAQUETTE offre un joli cas de mot à deux sens, celle du tennis et celle qu'on chausse pour marcher sur la neige, tandis que PATINOIRE vient du verbe patiner. Pour continuer, parcourez d'autres fiches de mots cachés à imprimer, essayez les mots fléchés d'hiver du CM2 pour les plus rapides, ou changez de décor avec la fiche de montagne du CM2.