Mots mêlésMots mêlés de la vie de classe (CE2)
11 mots cachés · grille 11 × 11 · sens de lecture : → ↓ ↘ ↗
Onze mots qui racontent une journée d'école, de la DICTÉE à la RÉCRÉATION en passant par la CANTINE et le COULOIR. La nouveauté du niveau CE2 : les mots peuvent maintenant monter en diagonale, ce qui porte à quatre les directions possibles et oblige à chercher méthodiquement.
Cette grille a été composée pour la première semaine de CE2, ce moment où l'on reconstruit ensemble les repères de l'année : les lieux, les rituels, les personnes.
Aperçu de la grille
| I | N | N | R | L | E | C | T | U | R | E |
| C | U | E | I | T | X | T | R | L | C | S |
| P | R | E | C | R | E | A | T | I | O | N |
| R | L | P | R | T | A | B | L | E | A | U |
| P | O | E | S | I | E | C | R | A | I | E |
| V | T | A | C | O | U | L | O | I | R | U |
| D | I | R | E | C | T | E | U | R | U | E |
| A | E | X | E | R | C | I | C | E | E | E |
| E | O | M | A | I | T | R | E | S | S | E |
| A | L | T | C | A | N | T | I | N | E | O |
| I | A | G | N | S | D | I | C | T | E | E |
Les 11 mots à trouver
- CANTINE
- COULOIR
- CRAIE
- DICTÉE
- DIRECTEUR
- EXERCICE
- LECTURE
- MAÎTRESSE
- POÉSIE
- RÉCRÉATION
- TABLEAU
Cette fiche porte le numéro de grille 20260805, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites.
Quatre directions : le moment de passer à la méthode
Avec les diagonales montantes, la chance ne suffit plus. C'est l'occasion d'enseigner explicitement la stratégie du quadrillage : choisir un mot, repérer sa première lettre, puis examiner les huit cases autour de chaque occurrence de cette lettre. Le mot RÉCRÉATION, dix lettres, se prête bien à la démonstration collective : sa première lettre est fréquente dans la grille, et il faut plusieurs essais avant de trouver le bon départ — exactement le type de persévérance qu'on cherche à installer en début de CE2.
De la grille à la charte de classe
L'exploitation la plus féconde de cette fiche n'est pas orthographique mais collective. Les onze mots trouvés, écrivez-les au tableau et demandez : lesquels désignent des lieux, des moments, des personnes ? Que se passe-t-il dans chacun ? Quelles règles y sont nécessaires ? En une séance, la grille devient le point de départ concret de la charte de vie de classe — avec l'avantage que le vocabulaire employé dans la charte aura été lu, cherché et manipulé par tous, y compris les petits lecteurs.
D'autres pistes avec les mêmes onze mots
Le jeu du mime fonctionne très bien : un élève tire un mot de la liste et le mime, la classe le retrouve sur sa fiche. Le plan de l'école annoté — placer la CANTINE, le COULOIR, la cour de RÉCRÉATION — relie le lexique à l'espace réel. Et l'emploi du temps illustré, où chaque moment de la semaine reçoit son mot de la grille, fait le pont avec la fiche Les matières de l'école qui prolonge naturellement celle-ci au CM1.
Côté animaux, le même niveau de difficulté se retrouve dans Les animaux de la savane et son mot défi de onze lettres.