Aller au contenu
grande section · vie quotidienne

Mots mêlés des couleurs pour la grande section

6 mots cachés · grille 6 × 6 · sens de lecture : → ↓

Un crayon de couleur, un feutre et quatre taches de couleur bleue, jaune, rouge et verte disposés sur un fond crème, dans les tons bleu encre, rouge tomate et jaune surligneur d'une risographie.

Cette grille de mots mêlés associe quatre couleurs et deux mots d'outils de coloriage, dans un quadrillage de six cases sur six : BLEU, CRAYON, FEUTRE, JAUNE, ROUGE et VERT. Comme pour les autres fiches de grande section, les mots se lisent uniquement de haut en bas ou de gauche à droite, sans diagonale et sans sens inversé, pour que la recherche reste un exercice de comparaison lettre à lettre et non un jeu de piste.

Le choix des mots rapproche volontairement le vocabulaire des couleurs et celui du matériel qui sert à les utiliser : on ne cherche pas seulement des noms de couleurs isolés, mais aussi les objets, crayon et feutre, avec lesquels un enfant les manie chaque jour en classe ou à la maison.

La grille, à jouer ou à imprimer

Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.

RTSSFC
OOJBER
UVALUA
GEUETY
ERNURO
STEIEN

Les 6 mots à trouver

  • BLEU
  • CRAYON
  • FEUTRE
  • JAUNE
  • ROUGE
  • VERT

Cette fiche porte le numéro de grille 20260929, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites.

La fiche telle qu'elle s'imprime

Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.

Rendu réel de la fiche imprimable Les couleurs en grande section Rendu réel du corrigé de la fiche Les couleurs en grande section

Quatre couleurs, deux outils, des longueurs de mots contrastées

La grille mélange des mots courts, BLEU et VERT en quatre lettres, JAUNE et ROUGE en cinq lettres, et deux mots plus longs, CRAYON et FEUTRE, en six lettres chacun. Cette différence de longueur aide un enfant qui commence tout juste à comparer des suites de lettres : les mots les plus longs se repèrent souvent plus vite parce qu'ils occupent plus de place dans le quadrillage, tandis que les mots courts, BLEU en particulier, demandent une lecture plus attentive pour ne pas les confondre avec un autre début de mot. Les deux directions de lecture, gauche à droite et haut en bas, restent les seules proposées à ce niveau, ce qui correspond au sens de balayage du regard qu'un enfant de grande section commence tout juste à automatiser sur une page.

Le nom de la couleur, la couleur elle-même

Chaque mot trouvé peut être associé à un geste très simple : une fois ROUGE entouré dans la grille, l'enfant colorie la lettre R du mot avec un crayon rouge ; une fois VERT repéré, il souligne le mot avec un feutre vert. Ce geste transforme un exercice de repérage en un moment où le nom écrit et la couleur réelle se rencontrent, ce qui prépare la mémorisation du mot bien mieux qu'une simple recherche silencieuse. La fiche se prête aussi à un jeu de nomination oral : avant de chercher un mot, l'enfant montre l'objet ou le crayon de la couleur correspondante dans la classe, ce qui ancre le mot écrit dans un objet concret avant même de l'avoir trouvé dans la grille.

Une fiche à poser à côté du bac de crayons

Le format de la grille, six cases de côté, se prête à une utilisation directement à la table de coloriage : l'enfant garde sous les yeux ses crayons et ses feutres pendant qu'il cherche les mots correspondants. Aucune consigne écrite n'est nécessaire pour démarrer : un adulte nomme le premier mot à voix haute, montre où il commence dans la grille, puis laisse l'enfant continuer seul pour les cinq mots restants avec un feutre à pointe fine. La séance se termine en quelques minutes et se prête aussi bien à un moment individuel qu'à un petit groupe de trois ou quatre enfants qui comparent leurs grilles une fois terminées, chacun ayant éventuellement colorié les mots trouvés dans la couleur qu'ils désignent.

D'autres fiches pour continuer en grande section

Cette grille appartient à un ensemble plus large consacré au vocabulaire du quotidien, réuni sur le hub des mots mêlés de la vie quotidienne, où d'autres thèmes proches attendent une progression future. Le catalogue complet de grande section rassemble toutes les fiches conçues pour cet âge, avec la même taille de grille et les mêmes deux sens de lecture. Pour composer une grille sur un thème qui n'existe pas encore dans le catalogue, par exemple une liste de couleurs plus longue ou un autre matériel de classe, le générateur de grilles personnalisées permet de créer une fiche sur mesure.