Mots mêlésMots mêlés de l'Union européenne pour le CM2
13 mots cachés · grille 13 × 13 · sens de lecture : → ← ↓ ↑ ↘ ↙ ↗ ↖
Cette grille de treize mots reprend le vocabulaire de l'Union européenne tel qu'il est abordé en CM2, entre symboles, institutions et vie quotidienne. La grille, longue de treize cases de côté, propose huit sens de lecture, avec des mots qui peuvent apparaître à l'envers comme à la verticale.
Elle ne remplace pas la leçon de géographie ou d'éducation civique consacrée à la construction européenne : elle sert à fixer un vocabulaire que les élèves ont déjà croisé, avant une carte, une frise ou un exposé. Le PDF est accompagné de son corrigé, utile pour vérifier une grille faite en autonomie.
La grille, à jouer ou à imprimer
Elle se joue directement ici : glissez d’une lettre à l’autre pour barrer un mot. C’est la même grille que celle des PDF ci-dessous, au cas où vous préféreriez le papier.
| T | M | O | N | N | A | I | E | R | T | T | P | D |
| N | U | T | E | N | C | F | A | E | D | E | L | U |
| E | A | G | R | E | S | E | R | T | C | O | N | L |
| M | E | N | B | U | T | P | B | I | E | U | O | A |
| E | P | O | M | R | R | E | R | A | T | P | F | L |
| L | A | N | E | O | A | N | U | R | O | A | R | R |
| R | R | A | M | P | S | M | X | T | I | R | O | A |
| A | D | N | S | E | B | Y | E | N | L | R | N | R |
| P | B | N | E | E | O | H | L | O | E | C | T | O |
| L | N | B | N | E | U | V | L | I | S | E | I | M |
| R | E | J | N | A | R | B | E | N | M | P | E | O |
| E | E | E | U | P | G | O | S | U | D | E | R | A |
| E | I | R | E | T | R | E | B | I | L | O | E | U |
Les 13 mots à trouver
- BRUXELLES
- DRAPEAU
- ÉTOILES
- EUROPE
- FRONTIÈRE
- HYMNE
- LIBERTÉ
- MEMBRE
- MONNAIE
- PARLEMENT
- STRASBOURG
- TRAITÉ
- UNION
Cette fiche porte le numéro de grille 20261019, imprimé en bas de page : il nous permet de la régénérer à l'identique. Impression et photocopie autorisées pour votre classe et votre famille ; revente et republication interdites, voir la licence classe et école.
La fiche telle qu'elle s'imprime
Le rendu réel des deux PDF, sans retouche : à gauche la grille distribuée à l'élève, à droite le corrigé. Cliquez sur une vignette pour ouvrir le fichier.
Le drapeau, l'hymne et les étoiles, trois symboles à distinguer
DRAPEAU et ÉTOILES renvoient au même symbole vu sous deux angles différents : le drapeau européen porte un cercle de douze étoiles jaunes sur fond bleu, un nombre qui ne correspond pas au nombre de pays membres et qu'il vaut mieux préciser en classe pour éviter la confusion. HYMNE désigne l'Ode à la joie de Beethoven, adoptée comme hymne européen, que les élèves ont pu entendre sans forcément savoir à quoi elle était associée. LIBERTÉ complète cette série de symboles par une valeur plutôt qu'un objet, l'une des valeurs que les traités européens mettent en avant aux côtés de l'égalité et de la solidarité. Faire chercher ces quatre mots en premier permet de partir de ce que les élèves reconnaissent déjà, l'image du drapeau ou l'air de l'hymne, avant d'aborder les mots plus institutionnels de la grille.
Bruxelles et Strasbourg, deux villes pour deux institutions
BRUXELLES et STRASBOURG sont les deux noms de ville les plus longs de la grille et se cherchent parmi les mots les plus visibles une fois la recherche commencée. Bruxelles accueille la Commission européenne, qui prépare les textes, tandis que Strasbourg abrite le PARLEMENT, où siègent les députés élus par les citoyens des pays membres. Ces deux mots permettent d'aborder, sans entrer dans le détail du fonctionnement institutionnel, l'idée que l'Union européenne ne repose pas sur une seule ville ni sur une seule assemblée. MEMBRE, plus court, résume la notion de pays qui a rejoint l'union et qui participe à ses décisions. Associer chaque ville à son institution, une fois la grille terminée, peut faire l'objet d'un exercice complémentaire à l'oral.
Ce que change une frontière à l'intérieur de l'union
FRONTIÈRE, TRAITÉ, UNION et MONNAIE forment un groupe de mots plus abstraits, liés à ce que les traités ont concrètement changé pour les habitants des pays membres. TRAITÉ désigne les textes signés par les États pour organiser leur coopération, un mot que l'on retrouve aussi en histoire à propos d'autres périodes. FRONTIÈRE prend un sens particulier dans ce contexte : entre pays membres, elle ne se traduit plus par un contrôle systématique, ce qui change concrètement un trajet en train ou en voiture. MONNAIE renvoie à l'euro, utilisé par une partie seulement des pays membres, une nuance qu'il vaut mieux mentionner pour éviter de généraliser. EUROPE, mot le plus court à situer, réunit l'ensemble du continent, dont l'Union européenne ne couvre qu'une partie. Ce dernier point mérite d'être précisé en classe pour ne pas confondre l'Europe géographique et l'Union européenne en tant qu'organisation.
Compléter la séquence de géographie
Cette grille se prête à un travail de carte une fois la recherche terminée : situer Bruxelles et Strasbourg, puis colorier les pays membres sur un fond de carte de l'Europe. Elle complète les grilles consacrées à la géographie, où d'autres lexiques de lieux et de territoires sont traités avec la même exigence. Pour parcourir l'ensemble des fiches du niveau CM2, un même point d'entrée regroupe le calcul, les sciences et l'histoire. Et pour imprimer une fiche avec des cases et des lettres plus grandes, la page consacrée au matériel d'impression donne des repères utiles avant de lancer l'impression.